Det skarpe testmål

En præcis formulering af testmålet er afgørende for kunne fastlægge objektive kriterier for evaluering af resulatet.

Testmålet bør tage direkte afsæt i læringsmålet. For at kunne formulere et målbart og objektivt testmål, kan du med fordel bruge læringsmålet og omformulere det til et spørgsmål.

Tjekliste til formulering af det skarpe testsmål

1

Fremgår det taksonomiske niveau tydeligt i formuleringen af testmålet? Skal det f. eks. evaluere på vidensniveau, kan der i formuleringen præciseres om forventningerne til testdelatgeren: at kunne genkende, vide eller anvende sin viden i forbindelse med besvarelsen på testopgaven.
2

Er formuleringen af testmål enkel og entydig? Sørg for at tesmålet kun afdækker en kvalifikation af gangen. Hvis et testmål spørger til mere skal det muligvis opdeles i flere testmål.
3

Er testmålet defineret objektivt, så svarmulighederne i testopgaven kan kategoriseres som rigtige eller forkerte?
4

Er testmålet defineret målbart ud fra objektive kriterier, hvor der er ikke plads til subjektive vurderinger?
5

Afspejler testmålene fagets vægtning af læringsmål? Hvis et kursus f. eks. består af 5 delemner / læringsmål med forskellige vægtninger, så bør testmål afspejle den samme vægtning.

Den digitale test

Læs vores artikler med tips til udviklng af en god digital test

Bestil en workshop i udvikling af digitale test

Udfyld skemaet herunder så vi kan kontakte jer for nærmere aftale.